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SUMMARY:Formation : introduction au décret des Centres culturels
DESCRIPTION:Cette formation s’adresse en priorité aux directions de Centres culturels récemment entrées en fonction et/ou désirant être soutenues dans la compréhension des prescrits du décret et son application sur leur territoire d’action.\nCette formation exclusivement ouverte aux CC membres de l’ACC sera aussi l’occasion de créer un réseau d’entraide entre directions\, de partager les réalités de terrain et d’échanger activement.  \nPlus d’infos ici 
URL:https://www.centres-culturels.be/activites/formation-introduction-au-decret-des-centres-culturels/
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SUMMARY:Formation Décret des Centres culturels : de la théorie à la pratique
DESCRIPTION:Cette formation s’adresse en priorité aux directions de Centres culturels récemment entrées en fonction et/ou désirant être soutenues dans la compréhension des prescrits du décret et son application sur leur territoire d’action. \nPrésentation\nLe cadre et les concepts du décret des Centres culturels sont parfois difficile à appréhender et à mettre en œuvre concrètement. De plus\, le calendrier lié au dépôt du dossier de renouvellement du contrat programme renforce parfois le besoin de le maitriser rapidement.\nL’enjeu de cette formation sera de traduire ce décret en un outil concret permettant aux directions (et à leurs équipes) de construire une action culturelle cohérente\, à l’intersection entre les valeurs qu’il porte\, les diverses réalités de terrain et les attendus des différents niveaux d’instances. \nObjectifs \n\nResituer l’action\, les missions et l’évolution des Centres culturels dans l’Histoire ;\nClarifier et questionner les concepts énoncés dans le décret\, en définir les limites et leur incidence sur la construction d’une politique culturelle ;\nConstruire et s’approprier un langage commun pour les traduire au regard de son quotidien et de son territoire;\nAnalyser son action au regard d’une méthodologie prescrite (boule procédurale) ;\nIdentifier les obligations en termes de partenaires : instances\, pouvoirs subsidiants\,… et élaborer des modalités de convergence ;\nExplorer et s’approprier les différentes ressources et moyens disponibles pour soutenir son action ;\nÉchanger\, s’interroger\, envisager des réponses adéquates aux difficultés vécues dans la mise en pratique de la théorie ;\nEnvisager des pistes de suivi continu.\n\nDates et lieu\n13\, 20\, 27 mars\, 3 et 24 avril 2025\, de 9h30 à 17h30 à Mundo Namur (Rue Nanon 98\, 5002 Namur). \nTarif\n600€ pour les 5 jours de formation/personne.\nRemboursable à concurrence de 100€/jour par le Fonds 4S pour les professionnel.les de la CP\n329.02 (www.fonds-4s.org/soutien-formation/formations-cle-sur-porte) \nUne attestation de présence sera fournie le dernier jour de la formation. \n 
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SUMMARY:Moonwalk\, animer la danse
DESCRIPTION:ou maîtriser l’art d’accompagner le mouvement \nObjectifs : \n\nAcquérir des outils pour mieux accompagner des groupes autour et par la danse\nAugmenter votre compétence dans l’animation et l’encadrement de cette discipline\nDécouvrir et mettre en pratique des procédés pour booster la créativité et l’intelligence collective du groupe (évaluation\, création\, choix\, etc.)\nAffiner votre méthodologie et le sens de vos démarches
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SUMMARY:Réseaux sociaux
DESCRIPTION:Objectifs \nCette formation en ligne niveau débutant vise à vous familiariser avec ces plateformes en pleines croissances. Que peuvent-elles apporter à votre communication ? Que poster? Elle vous permettra une première prise en main de Facebook\, Instagram et Linkedin et vous aidera à réaliser facilement de beaux visuels grâce à Canva.  \n(niveau débutant)
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SUMMARY:Jouez et vous serez sérieux
DESCRIPTION:Adopter le jeu comme méthode d’apprentissage pour petits et grands! \nObjectifs \n\nComprendre l’importance du jeu dans le processus d’apprentissage des petits et des grands\nAcquérir des compétences et une posture permettant d’utiliser la méthode d’apprentissage par l’expérimentation d’une manière optimale dans un cadre professionnel et/ou social\n\n 
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SUMMARY:CSA : Quels changements pour les ASBL ?
DESCRIPTION:Cette formation vous permettra d’appréhender ce qu’implique l’entrée en vigueur de cette nouvelle loi des ASBL pour l’association que vous gérez\, de découvrir les nouvelles possibilités et obligations inscrites dans ce texte. \nObjectifs en une demi-journée : \n\nDégager la structure générale du nouveau CSA ;\nDistinguer les obligations et nouvelles possibilités offertes par le CSA.
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SUMMARY:Penser et créer
DESCRIPTION:La pratique philosophique au service de la créativité. \nObjectifs \n\nExploiter les potentialités ouvertes par le lien entre art\, pratique philosophique et pratique artistique ;\nExpérimenter différentes méthodes en pratiques philosophiques permettant de développer l’expression et la créativité des participants ;\nQuestionner à l’aide des méthodes philosophiques les valeurs sous-jacentes aux secteurs de la culture et de la créativité
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SUMMARY:CANVA
DESCRIPTION:Objectifs \n• Importer son propre contenu dans Canva\n• Trouver du contenu dans Canva\n• Réaliser des mises en page pour divers types de contenus :\n– Réseaux sociaux : photo de couverture\, story …\n– Mise en page papier : triptyque publicitaire\, affiche\, …\n– Animations : story\, vidéo\, …\n• Exporter proprement le travail réalisé dans Canva \nCette formation est complète : nouvelle date 15 septembre 2023 
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SUMMARY:Penser et créer
DESCRIPTION:Formation : La pratique philosophique au service de la créativité \nObjectifs :  \n\n\n\nExploiter les potentialités ouvertes par le lien entre art\, pratique philosophique et pratique artistique ;\nExpérimenter différentes méthodes en pratiques philosophiques permettant de développer l’expression et la créativité des participants ;\nQuestionner à l’aide des méthodes philosophiques les valeurs sous-jacentes aux secteurs de la culture et de la créativité\n\n\n\n14 et 21 juin 2022 de 9h30 à 16h30 à Liège\, Ateliers Graffiti.
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SUMMARY:PECA
DESCRIPTION:PARCOURS D’ÉDUCATION CULTUREL ET ARTISTIQUE : Concevoir\, développer et proposer une offre pertinente aux écoles. \nObjectifs \n\nAppréhender le PECA comme partie intégrante du Pacte pour un Enseignement d’excellence  ;\nApprendre à répondre aux compétences initiales du référentiel scolaire et aux exigences de transversalité et de croisement en pensant et concevant son offre culturelle et artistique ;\nPartager et échanger des expériences acquises et vécues dans le domaine de l’intégration de la culture au scolaire ;\nApprendre à communiquer son offre auprès des référents culturels en utilisant le vocabulaire adéquat.
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SUMMARY:A portée d’ouïe
DESCRIPTION:Introduction à la médiation culturelle dans un contexte musical.\n\nObjectifs \n\nComprendre ce que représente la médiation de la musique dans votre métier\, en cerner les enjeux et multiples formes pour mieux appréhender le processus\nTravailler sa posture de médiation autour de la musique\nAcquérir des outils et bases méthodologiques pour la création en toute autonomie de dispositifs et démarches pertinents dans ce champ précis\n\n10\, 14\, 21 février et 7 mars 2022 (soirées). \nDescription ici : https://culture-plus.org/mediation-de-la-musique/ \n 
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